Психологические особенности одаренного ребенка

Психолого-педагогические основы деятельности

В параграфе «Психологические особенности одаренного ребенка» описаны следующие аспекты проблемы:

  • что делает ребенка одаренным;
  • особенности творческих способностей, выделяемые психологами;
  • особенности перцепции, интеллекта, характера, мотивации деятельности гениальной личности;
  • признаки, отличающие способных учеников;
  • первичные умственные потенции;
  • творческие способности и признаки творческой личности,

а также возможные проблемы с социумом, которые могут возникать у одаренных детей.

В параграфе «Психологические особенности одаренного ребенка» описаны следующие аспекты проблемы:

  • что делает ребенка одаренным;
  • особенности творческих способностей, выделяемые психологами;
  • особенности перцепции, интеллекта, характера, мотивации деятельности гениальной личности;
  • признаки, отличающие способных учеников;
  • первичные умственные потенции;
  • творческие способности и признаки творческой личности,

а также возможные проблемы с социумом, которые могут возникать у одаренных детей.

Файлы:  Загрузить

Детальное описание: 

В параграфе «Психологические особенности одаренного ребенка» описаны следующие аспекты проблемы:

  • что делает ребенка одаренным;
  • особенности творческих способностей, выделяемые психологами;
  • особенности перцепции, интеллекта, характера, мотивации деятельности гениальной личности;
  • признаки, отличающие способных учеников;
  • первичные умственные потенции;
  • творческие способности и признаки творческой личности,

а также возможные проблемы с социумом, которые могут возникать у одаренных детей.

Детальная картинка: 

 Возврат к списку